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परीक्षा के बाद 10-15 दिन, क्या करें ?: Post Examination Assigments For Students :-

1. MANAGE YOUR OLD AND NEW BOOKS.

2. MANAGE YOUR FIRST AID BOX & FIRST AID APP.

3. TRAFFIC RULES AND ROAD SAFETY.

4. L S R W.

 1. Mend your books of current session nicely and weed out the rough works and also decorate your study area for next class.

2. List out your subject /topic weakness that you were not comfortable with during the annual examination and learn maximum so that you donot fear anymore on those topics in future.

3. Gift all your Books that you do not need to needy students but in good condition only. "Pustakouphar"

4. Buy / Borrow your next session NCERT books cover them nicely and Just read the content lists and few initial chapters of all subjects. 

5. Plan your short holidays for a creative and innovative activities or Life Skills like : Learning/ sports / Games/ Yoga/ Swimming/ clay modeling/Tracking/ Road Safety / Traffic Rules etc.

6.Take a good pic of your study area and Learnings.

7. One creative activity is assigned to you under Disaster  Management.

आपदा तत्परता

(Emergency management)

(A)...............FIRST AID BOX........Class VI to X.

1. Devlop a Small First Aid Box For Your Home -School as per the Red Cross Society or WHO guidelines.

2. List the items on a small chart and put it in the first aid box.  

3. Make a small Diary of contact details of people you need to contact in a post disaster event and put in the box.

4. Put only one item listed in your list of first aid box.

5. Do mark it with red plus sign and your name slip of next class and mobile no on the bottom of the box.

6. Learn first aid from FAST APP.

7. Involve your parents, brothers, sisters and friends for a collabirative learning.  

8. If possible and nearby, Visit a Pry. Health Centre and observe how nursing staff gives first aid. 

9.You should be able to tell and give first aid of atleast 5 injuries.

10. Bring your First aid box to the school and show it to your Class teacher. 

(B).......Road safety - Traffic Rules.....Class class III- V.

https://youtu.be/qUk1c1tPEEY

Through Clouring or painting

& 

Class -XI-XII- Complete Rules n Signs.

https://morth.nic.in/about-road-safety

                                                                    CLASSES III TO XI

IF TIME PERMITS, WORK ON 

L S R W 

1. वर्तमान सत्र की अपनी पुस्तकों को अच्छी तरह से ठीक करें और कच्चे कामों को हटा दें और अगली कक्षा के लिए अपने अध्ययन क्षेत्र को भी सजाएं।

2. अपने विषय/टॉपिक की उन कमजोरियों को सूचीबद्ध करें जिन्हें आप वार्षिक परीक्षा के दौरान सहज नहीं थे और अधिक से अधिक सीखें ताकि भविष्य में उन विषयों पर आपको डर न लगे।

3. अपनी सभी पुस्तकें उपहार में दें जिनकी आपको ज़रूरतमंद छात्रों को ज़रूरत नहीं है लेकिन केवल अच्छी स्थिति में। "पुस्तकौफर"

4. अपना अगला सत्र खरीदें/उधार लें एनसीईआरटी की किताबें उन्हें अच्छी तरह से कवर करती हैं और बस सामग्री सूची और सभी विषयों के कुछ प्रारंभिक अध्यायों को पढ़ें।

5. रचनात्मक और अभिनव गतिविधियों या जीवन कौशल के लिए अपनी छोटी छुट्टियों की योजना बनाएं जैसे: सीखना/खेल/खेल/योग/तैराकी/क्ले मॉडलिंग/ट्रैकिंग/सड़क सुरक्षा/यातायात नियम आदि।

6. अपने अध्ययन क्षेत्र और सीखने की एक अच्छी तस्वीर लें।

7. आपदा प्रबंधन के तहत आपको एक रचनात्मक गतिविधि सौंपी गई है।

(आपातकालीन प्रबंधन)

(ए) ............. प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स ........ कक्षा छठी से दसवीं तक।

1. रेड क्रॉस सोसाइटी या डब्ल्यूएचओ के दिशानिर्देशों के अनुसार अपने घर-स्कूल के लिए एक छोटा प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स तैयार करें।

2. वस्तुओं को एक छोटे से चार्ट पर सूचीबद्ध करें और प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स में रखें।

3. उन लोगों के संपर्क विवरण की एक छोटी डायरी बनाएं जिनसे आपको आपदा के बाद की घटना में संपर्क करने की आवश्यकता है और बॉक्स में रखें।

4. अपने प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स की सूची में सूचीबद्ध केवल एक वस्तु को रखें।

5. बॉक्स के नीचे लाल रंग का प्लस चिन्ह और अगली कक्षा की अपनी नाम पर्ची और मोबाइल नंबर अवश्य अंकित करें।

6. फास्ट एपीपी से प्राथमिक चिकित्सा सीखें।

7. सहयोगी अधिगम के लिए अपने माता-पिता, भाइयों, बहनों और दोस्तों को शामिल करें।

8. यदि संभव हो और आस-पास, एक PHC पर जाएँ। स्वास्थ्य केंद्र और निरीक्षण करें कि नर्सिंग स्टाफ प्राथमिक उपचार कैसे करता है।

9. आपको कम से कम 5 चोटों का प्राथमिक उपचार बताने और देने में सक्षम होना चाहिए।

10. अपना फर्स्ट एड बॉक्स स्कूल में लाएँ और अपने क्लास टीचर को दिखाएँ।

https://www.arrivesafe.org/

पुस्तकोपहार -2023

 

 प्यारे बच्चों जैसा कि आप जानते हैं कि केन्द्रीय विद्यालय प्रति वर्ष नये सत्र की शुरुआत में पुस्तक उपहार उत्सव मनाता है।

 

इस उत्सव में छात्र-छात्राएं पिछली कक्षा की किताबों को विद्यालय पुस्तकालय में जमा करते हैं और अगर अगली कक्षा की पुस्तक उपलब्ध हो तो पुस्तकें प्राप्त करते हैं।

केन्द्रीय विद्यालय की पुस्तकोंपहार योजना निशुल्क है जिसका उद्देश्य अधिक से अधिक पेड़ों को कटने से बचाना है, क्योंकि कागज पेड़ों से ही बनते हैं। एक पेड़ से 16.67 कागज के रीम बनते हैं और एक रीम में 500 sheets होते हैं, तो एक पेड़ से 16.67×500=8335 sheets कागज बनता हैं।

यदि आप सब इस पुस्तक उपहार योजना/उत्सव में पुरानी कक्षा की पुस्तकों को दान करके और अगली कक्षा की पुस्तकें प्राप्त करके भाग लेते हैं, तो जाने-अनजाने में कितने पेड़ों को कटने से बचा सकते हैं। ज़रा सोचिए।

प्यारे बच्चों केंद्रीय विद्यालय के इस पुस्तक उपहार उत्सव में आप बढ़ चढ़कर हिस्सा ले औऱ सैंकड़ों पेड़ों को कटने से बचायें। आप अपनी पिछली कक्षा की पुस्तकें 1-7अप्रैल 2023 तक विद्यालय पुस्तकालय में या अपने कक्षा अध्यापक को जमा करवा सकते हैं।

 

 धन्यवाद !

 

FROM 01 -07 APRIL 2023.

AFTER

MORNING ASSEMBLY .

BRING 

YOUR USED 

NEAT, CLEAN, TIDY, 

BOUND  / COVERED BOOKS 

AND GIFT TO A STUDENT.

DO NOT GIFT 

WORKBOOKS/ MALTILATAED / DIRTY / TORNOUT BOOKS

 TO ANY ONE 

GET YOUR NAME RECORDED 

WITH  YOUR 

CLASS TEACHER.

 

IF YOU DO NOT FIND A TAKER

DEPOSIT 

THEM IN THE LIBRARY GREEN BOOK BANK. 

ALSO 

IF YOU ARE LOOKING FOR A GIFT 

(OF  BOOKS) 

GET IT FROM LIBRARY GREEN BOOK BANK. 

AND 

GET YOUR NAME RECORDED 

WITH YOUR CLASS TEACHER.

PUSTOUPHAR STATISTICS AS ON -2023

1. No of students participated-91
2. No of books exchanged-368
3. No of books deposited in green bank-
4. 161 by 42 students 
5. No of books taken from green bank- 
6. 207 by 49 students.
7. 2021-22

Career Counselling - Stream Selection

 By Mr. ML Garg.

MAUR Educational Welfare Society.Chandigarh.

Students Listened Mr. Garg very

Carefully, Enjoyed and reacted

Positevly.

Looking forward to the next session with Mr MLGarg.

Thanks to

MAUR Educational Welfare Society

&

Mr. ML Garg.

NDWBF-2023- Pragati Maidan, New Delhi -5 February to 05 March 2023

 The Theme of NDWBF 2023 is Azadi Ka Amrit Mahotsav commemorating 75 years of India's Independence and the glorious history of its people, culture, and achievements, and bringing to the fore the struggles and contributions of leaders of the national movement.   https://www.nbtindia.gov.in/ndwbf2023/

Inviting your attention to the subject cited above, it is to inform that National Book Trust, India, an apex body under the Ministry of Education, Government of India is promoting books and the habit of reading in the country for the last 66 years. One of their major flagship events is the New Delhi World Book Fair (NDWBF) - one of the biggest book fairs in the Afro-Asian region.

These Book Fairs are being organized since 1972, this year it will be the 50th edition of NDWBF. The Fair is scheduled from 25 February to 05 March 2023 at Pragati Maidan, New Delhi with France as the Guest of Honour Country. 

One of the regular popular features is the Children's Pavilion [inside Hall No. 3 -Ground Floor] which will have lively, informative, and fun sessions for children to learn, and enjoy. The sessions are scheduled daily with workshops, storytelling, quiz contests, and much more. A copy of the Day-wise events is enclosed.

You are hereby requested to direct the Principal of the KVs in the NCT region to take part in the events and the cultural programmes. Further the KVs may be advised to submit their registrations for participation in the competitions and the cultural events in the links given below:

The Google form registration link is: 

 https://forms.gle/YAR3ValrhkjwCzVW6 

The Google form registration link for cultural programs is https://forms.gle/BLCAfwmJz2dwZ67f6

Details of registration made by the KVs in your region be consolidated and sent to this office latest by 22 February 023 for perusal of the competent authority.

Nistha 2.0

 महोदया/ महोदय,

राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) से प्राप्त पत्र संख्या F.No 20.22/2022-23/DICT/CIET   दिनांक 13-12-2022 के परिप्रेक्ष्य में सूचित है की निष्ठा 2.0 Secondary के पाठ्यक्रम पुनः प्रारम्भ हो रहे हैं। 

इस संदर्भ में आपसे निवेदन है कि अपने अधीनस्थ विद्यालयों के उन शिक्षकों को इन पाठ्यक्रमों में प्रतिभागिता के लिए निर्देशित करें जिन्होने  किन्ही कारणों से उक्त पाठ्यक्रम में प्रतिभागिता नहीं की या उन्होने पाठ्यक्रम पूर्ण नहीं किए हैं। 

Please instruct all the participants to join using the following links only and not to use any other link.

फरवरी  2023 के महीने के लिए निष्ठा 2.0 (माध्यमिक) के निम्नलिखित पाठ्यक्रमों 1 से 12 के लिए पाठ्यक्रम लिंक निम्नलिखित हैं 

NISHTHA_SCECONDARY_BATCH_3 Third Batch of NISHTHA 2.0 SECONDARY

ENGLISH

Course 1 : KVS_NISHTHASEC_Curriculumand Inclusive Classrooms

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373273683189760012795

Course 2: KVS_NISHTHASEC_ICT inTeaching-Learning and Assessment

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373274046152704012814

Course 3: KVS_NISHTHASEC_Personal-SocialQualities for Holistic Development

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373274266658406412840 

Course 4: KVS_NISHTHASEC_ArtIntegrated Learning

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373273338144358415904 

Course 5: KVS_NISHTHASEC_UnderstandingSecondary Stage Learners

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373274591897190415947

Course 6: KVS_NISHTHASEC_Health and Well-being

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373274803017318415967 

Course 7: KVS_NISHTHASEC_Integrating Genderin Schooling Processes

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373275041579008015994 

Course 8: KVS_NISHTHASEC_SchoolLeadership: Concepts and Applications

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373275210578329612874 

Course9:KVS_NISHTHASEC_VocationalEducation

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373275494380339216018 

Course 10: KVS_NISHTHASEC_School Based Assessment

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373275653038080016044 

Course 11: KVS_NISHTHASEC_Initiatives in School Education

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373278375467417616321 

Course 12: KVS_ NISHTHASEC_Toy Based Pedagogy

https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373276221113139212895   

HINDI 

Course 1: KVS_nishthasec_पाठ्यचर्या और समावेशी कक्षा https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373276453322752012932 

Course 2:KVS_NISHTHASEC_पठन, पाठन और मूल्यांकन में सूचना प्रौद्योगिकी तकनीक की भूमिका https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277001740288016104 

Course 3: KVS_NISHTHASEC_शिक्षार्थियों के समग्र विकास के लिए व्यक्तिगत-सामाजिक गुणों का विकास https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277122256896016130 

Course 4: KVS_NISHTHASEC_कला समेकित शिक्षा https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277269251686416162 

Course 5: KVS_NISHTHASEC_माध्यमिक स्तर के शिक्षार्थियों को समझना https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277428251852816182 

Course 6:KVS_NISHTHASEC_स्वास्थ्य और कल्याण https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277536443596816202 

Course 7:KVS_NISHTHASEC_विद्यालयी प्रक्रियाओं में जेंडर समावेशन https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277672723251216230 

Course 8:KVS_NISHTHASEC_विद्यालय नेतृत्व : अवधारणा एवं अनुप्रयोग https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277785881804816254 

Course 9:KVS_NISHTHASEC_व्यावसायिक शिक्षा https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373277903115059212951 

Course 10: KVS_NISHTHASEC_विद्यालय आधारित आकलन https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373336606846976016741 

Course 11: KVS_NISHTHASEC_विद्यालयी शिक्षा में नई पहलें https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373278173810688012978 

Course 12: KVS_NISHTHASEC_खिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र https://diksha.gov.in/learn/course/do_31373278315755110413005

1. Date of Closing of Enrolment: 28.02.2023 midnight. Date of Closing of Course: 28.02.2023.

2. The participants are advised to Enrol/Join the course well before 25.02.2023 and complete the course on or before the last day of the month.

E-Gyansangrah

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