LIB
- HOME- LIB-BLOG
- E BOOKS
- E MAGAZINES
- E-NEW PAPERS
- LIBRARY
- MAG-SUBSCRIPTION
- STD-ORIENTATION
- BEST SCHOOL4MY KIDS
- KVS ADMISSIONS
- KVS CIRCULARS
- ABOUT KVS
- CAREER-SIKSHA
- LIB. ANNUAL REPORT
- VICKAS -YOUTUBE
- SUGAMAYA
- OLD Q.P. OLYMPIADS
- BHARAT KOSH
- NMEICT
- APAAR
- NASA
- SATHEE-GK & Current Affairs
- ONLINE BOOK REVIEW
- DIGITAL VOCATIONAL BOOKS
- DIKSHA
- NISTHA
- SCHOLASTIC WORLD
- CALCULATOR
- KVS LIB POLICY 2012
- LIB GUIDELINES KVS-2015
- NCERT AUDIO TEXT BOOKS
- PROJECT INCLUSION
- SAMAGAM-KVS
- PIMS-KVS
- EG 4.0 LIB. OPAC
- EG 4.0 LOG IN
- EG 4.0 DIGITAL LIB.
- EG 4.0 KV CLUSTER-3
- EG 4.0 MOB. APP
- SIP - SWOT
- UBI FEE PORTAL
- KV OCF-29- CHD BLOG -2
- INNOVATIVE PROJECT BY LIB
- BLOGGING
- READING PROMOTION
- SEARCH JOBS
- MY CAREEER ADVISOR APP
- MIN. OF EDUCATION
- LIB AT A GLANCE
- KVS ZIET FOLK TALES MM
- ALL AI TOOLS
- PLAGIARISM
- LAW RELATED
Search This Blog
Wednesday, 18 March 2026
KVS ADMISSIONS 2026-27
BLOG FOCUS-
COUNTRY FIRST,HEALTH & HYGIENE,GRATITUDE / VALUES, NOTHING IS FREE (work Hard) ENVIRONMENT, ROAD SAFETY & TRAFFIC RULES, LANGUAGE, SCIENTIFIC TEMPERAMENT & LIFE SKILLS.
10-Days -Self Created & Executable -Post Examination Enrichment Program: Learn, Explore & Grow!
परीक्षा के बाद 10-15 दिन, क्या करें ?
Dear Parents & Dear Students:
Please learn one or more skills after your examinations are over.
These will help you to a great extent in your studies as well as in your career development.
1. Skills for Future-Ready Learners
Critical Thinking & Problem Solving → Fun puzzles, case studies, and real-life challenges to sharpen reasoning.
Communication Skills → Role plays, debates, and presentations to boost clarity and confidence.
Digital Literacy → Hands-on with essential apps, safe internet use, cybersecurity and basic coding.
Collaboration & Teamwork → Group projects, peer learning, and cooperative games to build synergy through games and sports.
Creativity & Innovation → Art, design thinking, and idea labs to spark imagination.
Leadership Skills → Student-led activities, organizing mini-events and decision-making exercises at home, among peers
Financial Literacy → Basics of budgeting, saving, and mock “market day” simulations talk to your parents about your home budget.
Entrepreneurship Basics → Brainstorming business ideas, creating simple plans, and pitching by interacting with small Entrepreneurs
Time Management → Daily planners, prioritization games, and reflection journals, based on your past experiences.
Emotional Intelligence → Activities on empathy, self-awareness, and managing stress.
Health & Wellness → Yoga, fitness routines, and nutrition awareness sessions.
Environmental Awareness → Projects on recycling, sustainability, and nature walks. Take one as challange.
Public Speaking → Storytelling circles, speeches, and confidence-building exercises record, listen, and improve
Adaptability & Resilience → Simulations of change, problem-solving under pressure, and reflection.
Global & Cultural Awareness → Exploring folk tales, traditions, and discussions on diversity.
10-Day Enrichment Program: Learn, Explore & Grow!
| Day | Theme | Core Skills | Sample Activities |
|---|---|---|---|
| 1️⃣ | Think Tank Day | Critical Thinking, Problem Solving | Brain games, logic puzzles, “Escape the Room” challenge |
| 2️⃣ | Speak Up Day | Communication, Public Speaking | Debates, storytelling, speech contests |
| 3️⃣ | Digital Discovery Day | Digital Literacy, Tech Tools | App tutorials, safe browsing, intro to coding |
| 4️⃣ | Team Spirit Day | Collaboration, Leadership | Group tasks, student-led mini events |
| 5️⃣ | Creative Confidence Day | Creativity, Innovation | Art labs, design thinking, poster making |
| 6️⃣ | Money Matters Day | Financial Literacy, Entrepreneurship | Budget games, mock market, business pitch |
| 7️⃣ | Time Mastery Day | Time Management, Goal Setting | Planner making, priority games, journaling |
| 8️⃣ | Feel & Heal Day | Emotional Intelligence, Wellness | Yoga, gratitude circle, emotion charades |
| 9️⃣ | Green Guardians Day | Environmental Awareness, Sustainability | Nature walk, recycling craft, eco quiz |
| 🔟 | Show & Shine Day | All Skills Integrated | Exhibition of projects, talent showcase, and certificate ceremony |
२. परीक्षा के बाद 10-15 दिन, क्या करें ?
1. वर्तमान सत्र की अपनी पुस्तकों को अच्छी
तरह से ठीक करें और कच्चे कामों को हटा दें और अगली कक्षा के लिए अपने अध्ययन
क्षेत्र को भी सजाएं।
2. अपने विषय/टॉपिक की उन कमजोरियों को
सूचीबद्ध करें जिन्हें आप वार्षिक परीक्षा के दौरान सहज नहीं थे और अधिक से अधिक
सीखें ताकि भविष्य में उन विषयों पर आपको डर न लगे।
3. "पुस्तकोपहार "-अपनी सभी
पुस्तकें उपहार में दें जिनकी आपको ज़रूरत नहीं है, लेकिन केवल
अच्छी स्थिति में।
4. "अपना अगला सत्र शुरू होने से पहले एनसीईआरटी की किताबें खरीदें या उधार लें। उन्हें अच्छे से कवर करें और केवल सामग्री सूची तथा सभी विषयों के कुछ प्रारंभिक अध्याय पढ़ें।"
5. रचनात्मक और अभिनव गतिविधियों या जीवन
कौशल के लिए अपनी छोटी छुट्टियों की योजना बनाएं जैसे:
सीखना/खेल/खेल/योग/तैराकी/क्ले मॉडलिंग/ट्रैकिंग/सड़क सुरक्षा/यातायात नियम आदि।
6. अपने अध्ययन क्षेत्र और सीखने की एक अच्छी
तस्वीर लें।
7. आपदा प्रबंधन के तहत आपको एक रचनात्मक
गतिविधि सौंपी गई है। (आपातकालीन प्रबंधन)
3.............. प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स ........ कक्षा छठी से दसवीं तक।
1. रेड क्रॉस सोसाइटी या डब्ल्यूएचओ के
दिशानिर्देशों के अनुसार अपने घर-स्कूल के लिए एक छोटा प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स
तैयार करें।
2. वस्तुओं को एक छोटे से चार्ट पर सूचीबद्ध
करें और प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स में रखें।
3. उन लोगों के संपर्क विवरण की एक छोटी
डायरी बनाएं जिनसे आपको आपदा के बाद की घटना में संपर्क करने की आवश्यकता है और
बॉक्स में रखें।
4. अपने प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स की सूची में
सूचीबद्ध केवल एक वस्तु को रखें।
5. बॉक्स के नीचे लाल रंग का प्लस चिन्ह और
अगली कक्षा की अपनी नाम पर्ची और मोबाइल नंबर अवश्य अंकित करें।
6. फास्ट एपीपी से प्राथमिक चिकित्सा सीखें।
7. सहयोगी अधिगम के लिए अपने माता-पिता, भाइयों, बहनों और
दोस्तों को शामिल करें।
8. यदि संभव हो और आस-पास, एक PHC पर जाएँ।
स्वास्थ्य केंद्र और निरीक्षण करें कि नर्सिंग स्टाफ प्राथमिक उपचार कैसे करता है।
9. आपको कम से कम 5 चोटों का प्राथमिक उपचार
बताने और देने में सक्षम होना चाहिए।
10. अपना फर्स्ट एड बॉक्स स्कूल में लाएँ और
अपने क्लास टीचर को दिखाएँ।
4. Towards Road Safety
BLOG FOCUS-
COUNTRY FIRST,HEALTH & HYGIENE,GRATITUDE / VALUES, NOTHING IS FREE (work Hard) ENVIRONMENT, ROAD SAFETY & TRAFFIC RULES, LANGUAGE, SCIENTIFIC TEMPERAMENT & LIFE SKILLS.
Reading Promotion I,II,III,IV Winners 2025-26
1. READING PROMOTION WEEK PRIMARY I-II-II-I- 2025-26
LIST COMINMG SOON
2. Reading Promotion Week I,II,III,IV SECONDARY -2025-26
LIST COMIMG SOON
(LSRW C- LISTENIG –SPEAKING – REASDING – WRITING – COMPREHENSION)
3. LIBRARY
ACTIVITY PRIZES 2025-26
|
SL NO |
ACTIVITY |
CLASS |
|
NAME |
REMARKS |
|
1 |
LIBRARY LOG BOOK |
VI |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
VII |
1 |
|
|
|
5 |
|
|
2 |
|
|
|
6 |
|
|
3 |
|
|
|
7 |
|
VIII |
1 |
|
|
|
8 |
|
|
2 |
|
|
|
9 |
|
|
3 |
|
|
|
10 |
BOOK REVIEW PRESENTATION |
|
1 |
|
ASSEMBLY |
|
11 |
|
|
2 |
|
A4 SHEET |
|
12 |
|
|
3 |
|
BLOG |
|
13 |
BOOKMARK |
VI |
1 |
|
|
|
14 |
|
|
2 |
|
|
|
15 |
|
|
3 |
|
|
|
16 |
BOOK JACKET |
VII |
1 |
|
|
|
17 |
|
|
2 |
|
|
|
18 |
|
|
3 |
|
|
|
19 |
TABLE CALANDER /BOOKLET |
VIII |
1 |
|
|
|
20 |
|
|
2 |
|
|
|
21 |
|
|
3 |
|
|
|
22 |
SUNO KAHANI BUNO KAHANI |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
24 |
|
|
3 |
|
|
|
25 |
SUNO KAVITA BUNO KAVITA |
|
1 |
|
|
|
26 |
HINDU MUSHLIM SIKH ISHAI |
|
2 |
|
|
|
27 |
|
|
3 |
|
|
|
28 |
MOST BOOK ISSUED |
|
1 |
|
|
|
29 |
|
|
2 |
|
|
|
30 |
|
|
3 |
|
|
|
31 |
BEST LIBRARY STUDENT |
|
1 |
|
BOOKS |
|
32 |
|
|
2 |
|
MAGAZINE |
|
33 |
|
|
3 |
|
NEWS PAPERS |
|
34 |
21ST CENTURY DIGITAL SKILLS |
|
1 |
|
|
|
35 |
|
|
2 |
|
|
|
36 |
|
|
3 |
|
|
|
37 |
NEWS PAPER CLIPPINGS |
|
1 |
|
|
|
38 |
|
|
2 |
|
|
|
39 |
|
|
3 |
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
BLOG FOCUS-
COUNTRY FIRST,HEALTH & HYGIENE,GRATITUDE / VALUES, NOTHING IS FREE (work Hard) ENVIRONMENT, ROAD SAFETY & TRAFFIC RULES, LANGUAGE, SCIENTIFIC TEMPERAMENT & LIFE SKILLS.
